Formation en anglage horloger · Les Brenets · Suisse · 4 places
8h pour entrer dans l’atelier. 40h pour reprendre une pratique déjà engagée. 100h pour construire une base complète avec le temps de voir, reprendre et contrôler.
Le bon format dépend de ce que votre main sait déjà faire et de ce que votre œil repère sur la pièce. L’échange sert à choisir juste.
La formation commence par le vocabulaire, les finitions voisines, les matières et la lecture de la lumière. Alexandra peut former en français ou en anglais.
La posture, l’appui, la hauteur du poste et le rôle des outils sont réglés avant le geste. C’est souvent là que naissent les défauts.
La pièce impose ses volumes, ses surfaces et ses zones sensibles. On travaille sur des difficultés concrètes, pas sur une promesse abstraite.
Traits tirés, satinage et finitions de base servent d’assise. On cherche d’abord une régularité lisible avant d’augmenter la difficulté de l’anglage.
Anglage main, micromoteur, angles rentrants et sortants demandent plus de lecture, de précision et de constance.
L’objectif final est de voir l’écart avant qu’il ne s’installe, reprendre au bon endroit, contrôler la pièce et gagner en autonomie.
Cette vidéo situe l’environnement réel de formation : poste à l’établi, binoculaire, caméra haute définition, écran 4K, micromoteurs, supports et correction du geste sur pièce.
Elle montre aussi ce qui compte dans une formation en petit comité : voir le défaut, comprendre pourquoi il apparaît, puis le reprendre sans déplacer le problème.
Trois formats, trois usages : poser les premiers repères, redresser une pratique ou construire une base complète.
| Format | Sert surtout à | Point de départ | Choix logique |
|---|---|---|---|
| 8h | Découvrir l’atelier, vérifier le cadre réel du travail et éviter un mauvais départ. | Débutant, curieux, personne qui veut voir le métier avant un engagement plus long. | Premiers repères avant de trancher entre arrêt, 40h ou 100h. |
| 40h | Reprendre des bases déjà présentes, corriger les dérives et stabiliser un geste. | Pratique déjà engagée, bases partielles, besoin clair de remise à niveau. | Aller plus vite vers la correction et la régularité. |
| 100h | Construire une base plus large avec plus de temps pour les repères, la répétition et la correction. | Débutant motivé, reconversion, ou profil qui doit installer le cadre depuis le début. | Construire plus progressivement, sans brûler les étapes. |
40h et 100h : les deux formats peuvent préparer une orientation vers un contexte de manufacture, selon le point de départ, l’assiduité et le résultat obtenu. Ils incluent un portfolio photographique et un certificat Art de l’Anglage. Une lettre de recommandation peut être remise uniquement lorsque le travail observé et le parcours le justifient.
8h : la journée découverte 8h est remboursée en cas de signature du 100h.
Pour certains parcours de 40h et 100h, le travail est rassemblé dans un livret de fin de formation : étapes, avant/après, gestes travaillés et regard d’Alexandra sur la progression.
On vient travailler une pièce à l’établi, pas acheter un résultat automatique. Le détail varie selon le format, mais ce qui sera regardé, repris et contrôlé reste clair avant de réserver.
Le résultat dépend du point de départ, de l’assiduité, du temps réellement passé à l’établi et de la capacité à reprendre un défaut sans le déplacer. Une lettre de recommandation, un prolongement BeWatchmaker ou une orientation vers un contexte de manufacture ne sont jamais automatiques : ils se valident uniquement si le travail observé le justifie.
L’objectif n’est pas seulement d’obtenir une pièce brillante. C’est d’apprendre à repérer ce qui tient, ce qui casse sous la lumière, ce qui doit être repris et pourquoi.
Vous avez déjà touché au métier, appris certains gestes, ou développé des habitudes qu’il faut corriger sérieusement.
Ce n’est pas le bon point d’entrée pour un simple premier contact, ni pour un profil qui doit surtout construire depuis le début.
La différence est le point de départ : le 40h affine une pratique existante, là où le 100h installe les repères depuis le début.
Vous débutez, vous êtes en reconversion, ou vos bases sont trop fragmentaires pour justifier un 40h direct.
Ce n’est pas le bon point d’entrée si vous cherchez seulement à découvrir l’atelier ou si votre besoin relève surtout d’une remise à niveau ciblée.
Ce format convient lorsque les bases sont à construire ou à reprendre largement, sans chercher à accélérer trop tôt.
Le 100h donne le temps de construire proprement. Le 40h reste pertinent lorsque la base existe déjà et demande une reprise ciblée.
Six réponses pour choisir le format juste.
Oui. Le 8h permet de découvrir sérieusement l’atelier. Le 100h convient aussi à un débutant motivé ou à une reconversion qui a besoin de plus de temps et de repères.
Le 8h sert à découvrir le réel de l’atelier et à clarifier la suite. Le 40h sert à reprendre une pratique déjà engagée. Le 100h sert à construire une base plus large avec davantage de temps, de repères et de répétition.
Oui. Alexandra est bilingue français / anglais et peut former en anglais. Le livret théorique remis en début de formation est disponible dans la langue de votre choix.
Non. Le travail commence aussi par des repères qui évitent d’avancer à l’aveugle : vocabulaire, lecture de la lumière, finitions satellites, installation du poste et compréhension des surfaces.
Les formats 40h et 100h peuvent préparer une orientation vers un contexte de manufacture, selon le point de départ, l’assiduité et le résultat obtenu. Ils incluent un portfolio photographique et un certificat Art de l’Anglage. Une lettre de recommandation peut être remise uniquement lorsque le travail observé et le parcours le justifient.
Il sert à regarder où vous en êtes réellement : gestes déjà acquis, défauts récurrents, temps utile. L’idée n’est pas de pousser vers le plus long, mais vers le plus juste.
L’échange sert à valider calmement 8h, 40h ou 100h selon votre point de départ, les défauts à reprendre, votre objectif et le temps vraiment utile.
« Je préfère orienter vers le format juste que vers le format le plus long. » Alexandra Schmitz
