Formation bijouterie et joaillerie
Stages chez MATY et en atelier : création, transformation, sertissage, soudure et polissage.
Alexandra Schmitz · Angleuse depuis 2006
Une méthode de formation construite à l’établi.
Depuis 2006, Alexandra Schmitz travaille l’anglage manuel et au micromoteur dans des environnements de production, de contrôle qualité et de haute horlogerie. Après avoir dirigé, formé et accompagné des équipes, elle a ouvert son propre atelier aux Brenets pour transmettre une méthode acquise au contact des pièces.
2005 — aujourd’hui
Plus de vingt ans de gestes, de contrôle et de transmission.
De la bijouterie à la haute horlogerie, ce parcours relie production, responsabilité d’atelier, formation professionnelle et création d’Art de l’Anglage.
Compagnie Horlogère Locloise
Angleuse puis co-responsable d’un atelier de décoration, encadrement d’une équipe de cinq personnes, formation et suivi qualité.
Decotech puis JBH
Anglage manuel et au micromoteur, décorations, contrôle, expédition et formation de nouveaux collaborateurs.
José Lopes
Anglage, étirage, traits tirés, cerclage, poli bloqué et brouillage sur pièces de haute horlogerie.
INHOTEC
Deux périodes d’activité en anglage manuel et au micromoteur, dont travail à la lime sous binoculaire sur pièces complexes.
Swissmec
Formatrice en anglage manuel et au micromoteur auprès de futurs professionnels de l’horlogerie.
Art de l’Anglage
Création d’Art de l’Anglage, puis ouverture de l’atelier aux élèves le 16 juin 2025 aux Brenets : particuliers, professionnels, équipes et manufactures.
Conviction pédagogique
Une correction n’est acquise que si l’élève sait la retrouver seul.
Alexandra ne reprend pas la pièce à la place de l’élève. Elle rend l’écart visible dans la lumière, relie son effet à l’appui, à l’angle ou à la trajectoire, puis laisse la main recommencer. Le but n’est pas seulement d’obtenir un bel angle : c’est de construire un regard capable de diagnostiquer et de corriger.
Transmettre un métier, c’est aussi prendre le temps de comprendre comment chacun apprend. Le petit comité, l’observation partagée et les books de progression accompagnent ce travail attentif.
Un lieu pour apprendre
Les Brenets. De l’espace et de la lumière pour le geste.
Installé aux Brenets, à proximité du Locle, l’atelier s’inscrit dans un territoire façonné par l’horlogerie. Cet ancrage relie la formation à son métier et à l’environnement professionnel dans lequel les élèves peuvent poursuivre leur parcours.
Un atelier lumineux donne toute sa place à l’observation : se déplacer autour de la pièce, comparer les surfaces, revenir au détail. La lumière du jour et les éclairages de poste se complètent pour apprendre à regarder autant qu’à travailler.
L’atelier des Brenets
Des outils d’aujourd’hui pour transmettre un savoir-faire exigeant.
Limes, cabrons, micromoteurs, supports et lumière constituent le cœur de l’atelier. Le binoculaire double, la caméra HD et l’écran 4K rendent chaque détail partageable au moment précis de la correction.
- Binoculaire doubleAlexandra et l’élève observent le même geste en direct.
- Caméra HD & écran 4KLe détail devient partageable sans perdre le lien avec la main.
- Outils manuelsLimes, cabrons et supports adaptés à la géométrie.
- MicromoteursTravail contrôlé, préparation et régularité de surface.
- Pièces réellesLes contraintes horlogères sont présentes dès l’apprentissage.
- Petit comitéQuatre personnes maximum simultanément.
Contact direct
Parlez à Alexandra de la pièce ou du geste qui vous attire.
Découverte, parcours complet, perfectionnement ou besoin d’équipe : quelques lignes sur votre expérience et votre objectif suffisent pour ouvrir la conversation.
Échanger avec Alexandra sur votre projet